7月12日,“思政学者”2026银川论坛暨学习贯彻习近平总书记关于推动哲学社会科学高质量发展重要指示精神学术研讨会在宁夏银川举行。本次论坛以“繁荣发展哲学社会科学,推动思想政治教育高质量发展”为主题,来自全国120余所高等院校和科研院所的230余名专家学者、思政课教师及硕博研究生齐聚塞上,围绕构建中国哲学社会科学自主知识体系、深化新时代思政教育创新发展开展深度交流研讨。
本次论坛设置1个主旨报告会场和3个分论坛报告环节。我院彭斌教授应邀参加并在“党的创新理论体系化学理化研究”分论坛中作了题为《从“四个如何认识”到“四个正确认识”的逻辑理路、价值意蕴及实践路径》的专题发言。发言中,他系统梳理了从世纪之交“四个如何认识”的“解惑维稳”到新时代“四个正确认识”的“赋能育人”的命题演进,指出两大命题一脉相承又与时俱进,实现了从宏观思想解惑向微观育人赋能的深刻转化。他从理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑三个维度揭示了守正与创新的辩证统一,并从理论创新、政治安全、立德树人三个层面阐释了其丰富的价值意蕴。他提出,落实“四个正确认识”应以系统化教育体系为根基、以全方位阵地为依托,推动理论武装与阵地建设同向发力、实践育人与队伍锻造协同推进,为落实立德树人根本任务提供学理支撑与实践指引。
本次论坛由重庆市高校师生思想政治工作研究咨政中心(西南大学)、西南大学马克思主义学院、宁夏医科大学马克思主义学院、宁夏工商职业技术大学马克思主义学院与“思政学者”微信公众号共同主办。
图为会议现场
图为彭斌教授在分论坛作专题发言