10月9日，习近平总书记党建思想与思政课改革创新学术研讨会暨思政课教师职业素养提升培训会在吉林长春举行。来自武汉大学、郑州大学、北京交通大学、华东师范大学、北京林业大学、河北师范大学、南京理工大学、山西师范大学、集美大学、衡阳师范学院、天津滨海汽车工程职业学院和《学校党建与思想教育》杂志社等单位的13位专家学者出席会议，围绕习近平总书记党建思想的理论内涵与人民性、思政课改革创新与教学质量提升、马克思主义学院高质量发展、思政课教学成果转化等议题展开深入交流研讨。
我院彭斌教授应邀参会并作题为《思政课，也要来一场“自我革命”——习近平总书记党建思想融入思政课教学的方法论思考》的主题报告。他强调，习近平总书记党建思想融入思政课教学，关键不在“内容搬运”而在“方法论转换”，要引导学生从“讲是什么”转向“讲为什么”、从“背结论”转向“用方法”、从“知识传递”转向“价值认同”。习近平总书记党建思想之所以有力量，在于它不是书斋里的学问，而是在回答重大现实问题中创立的科学理论体系。把这种品格教给学生，最好的办法不是讲结论，而是让课堂重塑“问题—回答—方法”的思维过程。以“问题导向”重构教学逻辑、以“实事求是”校准教学评价、以“人民至上”转换教学话语，把习近平总书记党建思想从“教学内容”升级为“教学方法论”。同时，要共建“真问题教学库”、深耕“在地红色资源”、培育“理论辨识力”，让“方法论转换”落地为教学制度。
本次会议由长春中医药大学马克思主义学院、《学校党建与思想教育》杂志社主办。《中国社会科学报》10月12日第二版对会议作了专题报道。
图为彭斌教授在研讨会上作专题报告
